1對1初中補習班_七年級英語上冊各單元知識點匯總_初中指點
1對1初中補習班_七年級英語上冊各單元知識點匯總_初中指點, 課堂學習是指在教師指導下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。是學生獲得知識的重要途徑。中學生學習成績的好壞，在很大程度上取決于課堂學習質量的凹凸。在上課的時候，就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當好演員的角色，掌握學習的主動權。今天
Unit 6 Do you like bananas?
like 喜歡
1)like sb. / sth.喜歡某人/某物
2) like to do sth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一詳細的動作)
3) like doing sth喜歡做某事(表習慣性的動作或)
?、傥蚁矚g天天打。I like playing basketball every day.
?、诮裉旌芾?，我喜歡呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.
Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎。
可數名詞可用復數示意一類人或事物
名詞的分類
1)名詞分為“專著名詞”和“通俗名詞”兩大類。專著名詞是個體的人、事物、地址等專有的名稱，如：Gina, China。專著名詞的第一個字母要大寫。
2)通俗名詞又可分為下面四類：
?、賯€體名詞：示意某類人或器械中的個體。如pen, student, apple。
②整體名詞：示意若干個體組成的群團體。如family, class。
?、畚镔|名詞：示意無法分為個體的物質。如water, broccoli等。
?、艹橄竺~：示意動作、狀態(tài)、品質、情緒等。如work, happiness等。
個體名詞和整體名詞都是可數名詞，物質名詞和抽象名詞都是不能數名詞。
3)有些名詞既可作可數名詞又可作不能數名詞，但意義差異，要注重區(qū)分。
?、賕lass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁
②尚有示意的名詞，示意動物時是可數名詞，作為菜肴時是不能數名詞。
chicken C 小雞 U 雞肉 fish C.魚 U. 魚肉
?、踫alad, ice cream, food, fruit 作總稱講是不能數名詞，作種類講是可數名詞
She likes hamburgers, salad and apples.
a salad of tomato
good / well
1) good adj “好的”，常用來修飾名詞。a good student一位勤學生 That sound good.(表語)
2)well ①adj “好的”，“康健的”(指身體好)He doesn’t feel well.他感受不恬靜。②adv. “好”常用來修飾動詞，放在動詞之后。He learns English well.他英語學得好。
許多
1) lots of = a lot of 修飾可數或不能數名詞。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water
2)many修飾可數名詞 many boys many bananas
3)much修飾不能數名詞 much water much broccoli
think about 思索;思量
Sports star 體育明星
sport作修飾語時通常用復數形式。如：sports meeting 運動會sports shoes 運動鞋
ask sb about sth .詢問某人關于某事
He asked me about the meeting.他問我關于運動會的一些情形。
What do you like for breakfast? 你早餐喜歡(吃)什么?
1 For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。
sb like ....for + 某餐 = For + 某餐，sb. like....(某人某餐喜歡吃什么)
1 one last question 最后一個問題
1 I don’t want to be fat. 我不想變胖。
want to be… “想要成為……;想要變得……”，動詞be后接形容詞或名詞。
Do you want to be a teacher? 你想成為一名先生嗎?
I don’t want to be old! 我可不想變老!
Unit 7 How much are these socks?
詢問價錢
1) How much is + 單數商品? How much are + 復數商品?
It’s + 錢 They’re + 錢
?、龠@件紅色的裙子若干錢?100元。
?、谶@條藍褲子若干錢?30美元.
2) What’s the price of + 商品?
It’s + 錢
①這件紅色的裙子若干錢?100元。
?、谶@條藍褲子若干錢?30美元.
how many/how much
詢問數目how many + 可數名詞，how much + 不能數名詞
1)你有若干蘋果?How many apples do you have?
2)你想要若干水?How much water do you want?
socks襪子, shoes鞋, shortts褲子,trousers褲子等都是成雙成對的物品，一樣平時以復數形式泛起，作主語時謂語動詞用復數形式。但它們和a pair of (一雙、一副或一對)連用作主語時，謂語動詞要與pair在數上一致。
The shorts are Tom’s. 這條短褲是湯姆的。
The pair of shorts is Tom’s. 這條短褲是湯姆的。
英美等西方國家的錢幣單元像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英鎊)、penny(便士)、shilling(先令)等有單復數轉變。我國的錢幣單元元(yuan)、角(jiao)、分(fen)單復數一樣。
△示意錢幣等器量衡單元的詞在句中作主語時，謂語動詞用單數形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元對他來說是相當多的錢。
Can I help you? 我能輔助你嗎?
此句是自動提供輔助時的服務用語。它的翻譯隨著場所的差異而差異。在飯館：你想吃點什么?在商鋪：你想買點什么?
一定回復：Yes, please. …
否認回復：No, thanks. (…)
與Can I help you?同義的常用表達尚有：What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?
want sth 想要某物 1)我想要個蘋果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打籃球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他輔助我
Here you are.給你。
It looks nice.它看起來很漂亮。Look“看起來;看上去”，連系動詞，后接形容詞作表語。
I’ll take it.我買了。
1表謝謝的用語：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回復謝謝的用語：That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.
1Come and buy your clothes at our great sale! 我們在大甩賣，快來買衣服!
1)come and do sth 來做某事
Come and see us. 來 / 看看我們吧。
Please come and have dinner with us. 請來跟我們吃頓飯吧。
2)on sale 出售;廉價出售 for sale待售
1)屋子在待售 2)毛衣在出售
1We sell all our clothes at very good prices.我們賣的所有服裝價錢都很優(yōu)惠。
at very good prices 以合理/優(yōu)惠的價錢
1for的用法
1)供……用，給……的
Is this apple for me?這個蘋果是給我的嗎?
Here is a letter for your mother. 這兒有你媽媽的一封信。
2)作……用(表用途)
Do you need bags for sports?你需要運動包嗎?
I need a cup for milk. 我需要一個裝牛奶的杯子。
3)就……而言，對于……來說
For lunch, I like hamburgers and salad. 午飯我喜歡漢堡和沙拉。
For girls, we have T-shirts in all colors.女
4)以……的價錢(表交流、價錢)
You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以買到每雙只賣5美元的襪子。
5)for oneself 親自
Come and see for yourself.你親自來看看吧。
1 buy sb. sth. = buy sth. for sb.給某人買某物
buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother給我媽媽買了件毛衣
△sth若是代詞，只能用buy sth. for sb. buy it for him
1 have a look at = look at看一看
Unit 8 When is your birthday?
months: 月份：
January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月
基數詞變序數詞口訣：
基變序，有紀律，詞尾大多加上th。
一、二、三，特殊記，first, second, third;
八去t，九去e，ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)
遇到整十來末尾，一定將y變ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)
若是碰上幾十幾，只變個位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)
date of birth(出生日期)= birthday
Happy birthday! 生日快樂!
問歲數用how old +be + 主語?答：主語 + be + 基數詞(years old)
1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15歲。
2) How old is the baby? He is 10 months old.這個嬰兒多大了?他10個月大。
When is your birthday? 你的生日是什么時刻?=What’s the date of your birth?
at / on / in 表時間“在……”
1)at 通常表在某個點時間。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25
2) on通常表在某一天或某一天的上/下晝、晚上。
on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一個嚴寒的上午
3)in表在某一周/月/季節(jié)/年/世紀等。
in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天
△ 表時間at < on < in
4) 牢靠詞組
at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出時at Christmas在 at lunch time在吃中飯時 at this / that time在這/那時 at the age of 20在20歲時
on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下晝/晚上
see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再見
see you later轉頭見;過一會兒見。
see you tomorrow/next week. 明天見 / 下周見
see you then. 到時見。
have a good time = enjoy oneself(oneself要隨主語的轉變而轉變) = have fun
They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.
他們正玩得喜悅。
1種種節(jié)日的英語
1月1日(New Years Day)
2月14日情人節(jié)(Valentines Day)
3月8日國際婦女節(jié)(International Womens Day)
3月12日中國(China Arbor Day)
4月1日(April Fools Day)
4月5日節(jié)(Tomb-sweeping Day)
5月1日國際勞動節(jié)(International Labour Day)
5月4日中國(Chinese Youth Day)
6月1日 國際節(jié)(International Childrens Day)
8月1日中國人民解放軍(Army Day)
8月12日國際青年節(jié)(International Youth Day)
9月10日中國(Teachers’ Day)
10月1日(National Day)
10月31日(Halloween)
12月25日圣誕節(jié)(Christmas Day)
5月第二個星期日(Mothers Day)
6月第三個星期日(Fathers Day)
10月的第二個星斯一加拿大(Thanksgiving Day)
11月最后一個星期四美國感恩節(jié)(Thanksgiving Day)
陰歷節(jié)日
陰歷正月月朔(the Spring Festival)
陰歷正月十五(the Lantern Festival)
陰歷五月初五(the Dragon-Boat Festival)
陰歷八月十五(the Mid-Autumn Festival)
Unit 9 My favorite subject is science.
What’s your favorite subject? 你最喜歡的學科是什么?=What subject do you like best?
My favorite subject is math. 我最喜歡的學科是數學。= I like math best.
1)What’s your favorite....? = What....do you like best?
,注重檢測：一個章節(jié)復習結束后，選擇適當的試題，在一個單位時間內對自己進行測試，然后，對照標準答案，糾錯改正，最后自我評分。通過自測自評這樣的方式，能發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時查閱資料，補缺自己的問題，也可以大大提高自己學習的主動性和應試能力。,, 記單詞，讀課文，回憶昨天的課程……諸云云類的事情，只管很容易，卻不能不做，不做便形成不良影響，怎能以為做這些無足輕重呢？,My favorite.... is …. = I like .... best.
2) favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修飾后面的名詞。不能憑證漢語意思而用人稱代詞如I, He 等。
What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜歡的學科是什么?
Her favorite subject is math. 她最喜歡的學科是數學。
3)favorite(美)亦可拼為favourite(英)
4)favorite n. 最喜歡的人或物(復數形式是favorites)
These clothes are my favorites.這些衣服是我最喜歡的。
Which color is your favorite? 哪種顏色是你最喜歡的?
Why do you like math? 你為什么喜歡數學?
Because it’s interesting. 由于它很有趣。
How’s your day? 今天過得若何? It’s OK.還行。 Great! 棒極了!
have + 學科：上某一學科的課。 have English 上英語課
have a class / lesson 上課
have breakfast / lunch / dinner 吃早飯 / 中飯/ 晚飯
have a soccer game 舉行競賽
have a school trip 開展校外流動
have a party 舉行派對;舉行聚會
That’s for sure.簡直云云。
be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事
I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙著做家庭作業(yè)。
He is busy writing a letter. 他在忙著寫信。
interesting / funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”，指引起理性的或智慧的興趣。Funny“逗樂的;有趣的;使人快樂的”，強調“滑稽可笑的”
English is interesting.英語很有趣。
I find this book interesting. 我發(fā)現這本書很有意思。
This is a funny movie.這是一部搞笑的影片。
This game looks fun. 這個游戲看起來好玩。
from … to … “從……到……”，用來表述時間、地址等局限。
from Monday to Friday 從周一到周五
from Beijing to Shanghai 從北京到上海
for + 一段時間：表(某個動作)延續(xù)了多長時間。
I played with him for two hours. 我和他玩了兩個小時。
1Is that OK with you?那對你來說合適嗎?
填補：
It’s Tuesday, November 1 今天是11月11日，星期二。
1)日期和星期同時表達時，通常先說星期后說日期。
2)句中it用來示意時間。
be strict with sb. 對某人要求嚴酷
be strict in sth. 對某事(在某方面)要求嚴酷
1)Our English teacher is very strict with us.我們的英語先生對我們要求很嚴酷。
2)Our English teacher is very strict in our homework.
我們的英語先生對我們的家庭作業(yè)要求很嚴酷。
play with....和……一起玩
look, see, watch, read
1)look為不及物動詞，指看的歷程，紛歧定望見。后接賓語須加at。
2)see 用作及物動詞。后面直接接賓語?！巴姡吹健睆娬{看的效果?！翱瘁t(yī)生”“看影戲”常用這個詞。
①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板，但看不見這個詞。
②see the doctor看醫(yī)生
?、踫ee a film/movie看影戲
3)watch為及物動詞?！芭杂^，注視”指異常仔細全神貫注地看?！翱措娨暋薄翱锤傎悺绷暳曈眠@個詞。
?、賥atch TV看電視
?、趙atch the football game看足球競賽
4)read本義為“讀，朗讀”，“看書，看報，看雜志”常用這個詞
read a book看書 read the e-mail 讀這封電子郵件 read a newspaper看報紙
辨析interesting與interested
1) interesting可作表語，指某人/事/物自己有趣;也可作定語修飾人或物
?、?The book is interesting. 這書很有趣。 (作表語)
?、贗 have an interesting book.我有本有趣的書。(作定語)
2) interested用于be/get/become interested in…(對……感興趣)這一結構中。
He is interested in playing football.他對踢足球感興趣。
on weekends在周末
play the guitar 彈吉他 play erhu拉二胡 play chess 下 play soccer 踢足球
1)演奏某種樂器，樂器名詞前要用the(漢語拼音組成的名詞除外)
2)球類/棋類運動，名詞前不用冠詞
join / take part in 加入
join多指加入某個整體或組織，成為其中的一員。take part in多指加入某項流動，并在其中起一定的作用。
join the Party入黨 join the army參軍
take part in the meeting加入聚會
join in(加入某項流動) = take part in
join sb.加入到某人當中 join us加入到我們當中
辨析speak，say, talk, tell
1) speak“說”,“講話”。強調說的能力。
?、僮骷拔飫釉~，只能接某種語言作賓語：speak + 語言 “說某種語言”。
?、谧鞑患拔飫釉~，“講話，談話” She is speaking.她正在講話/談話。
2)say“說”，后面跟說的內容。 I can say ABC.我會說ABC. say hello to sb.向某人問好。 say sorry to sb.向某人致歉。 say it in English用英語說(它)。
3)talk“談論，攀談”。
?、賢alk to sb.對某人語言 ② talk with sb同某人攀談 ③ talk about/on… 談論……
4) tell“告訴，講述”。
?、?tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告訴某人某事 ② tell sb. about sth.告訴某人關于某事
?、?tell sb. to do sth.告訴某人去做某事
tell sb. not to do sth. 告訴某人不要做某事
?、?tell a story 講 tell a lie 說謊 tell the truth講真話
1 Help Wanted追求輔助
wanted常用于招聘或等的問題
Teachers Wanted招聘西席 Waiters Wanted招聘服務員
1 be good with sb 和某人相處得好(同義get on well with sb.)
be good to sb對某人好 My teacher is good to me.
be good for....對……有益 Learning English well is good for us.
be good at....善于…… Lucy is good at English.
1 help
1) n. 輔助 U Thanks for your help.謝謝你的輔助。
2) v. 輔助
?、賖elp with sth. 幫著做某事 Please help with my homework.
?、趆elp sb. with sth.輔助某人(做)某事 Could you help me with my English?
?、踙elp sb.(to) do sth.輔助某人做某事Could you help me (to) learn English?
1選擇疑問句：用or 毗鄰的可供選擇的疑問句?；貜瓦x擇疑問句不能用yes 和no ,選擇什么答什么。讀選擇疑問句時，or前用升調，or后用降調。若選擇疑問句中有三個火三個以上并列部門，or用來毗鄰最后一部門，前面并列部門用逗號離隔。
Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?
你會彈鋼琴、吹喇叭、打鼓、照樣彈吉他?
I can play the piano.我會彈鋼琴。
Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一個是最小的，太陽，月亮照樣地球?
1 辨析little, a little, few, a few
1) little, a little修飾不能數名詞;few, a few修飾可數名詞。
2) little, few表否認寄義“險些沒有”，a little, a few表一定寄義“一點兒，少量”
There is_________water in the cup. 杯子里有點水。
I know________English. 我險些不懂英語。
There are________apples on the table. 桌子上有幾個蘋果。
The stone is too heavy,________people can move it.
1 go to school 去上學 in hospital 在住院
go to the school去學校 in the hospital在醫(yī)院里
1 get up起床 go to bed 睡覺
1 what time / when
都可對時間舉行提問，示意“什么時刻”。what time用來詢問詳細的時間點;when既可用來詢問詳細的時間點，還可用于詢問時間段。
1)詢問動作發(fā)生的詳細時間時，兩者可交流。
What time / When do you usually go to school? 你通常幾點去上學?
2)詢問鐘示意的詳細時間時，只能用what time, 不能用when。
What time is it?幾點了?=What’s the time?
3)詢問年份、月份、日期等非點時間時，只能用when，不能用what time。
When is the Music Festival? 音樂節(jié)是什么時刻?
1嘆息句
嘆息句常用what和how引出強調部門，并放在句首，一樣平時情形下，what修飾名詞，how修飾形容詞、副詞。
1)what嘆息句的結構為：
a / an + 形容詞 + 可數名詞單數
What + 形容詞 +可數名詞復數 + 主語 + 謂語 + 其他 !
形容詞 + 不能數名詞
?、賅hat a good boy he is!他是一個何等好的男孩啊!
②What an interesting book it is ! 多有趣的書啊 !
?、踂hat delicious broccoli (it is) !多好吃的花椰菜啊 !
?、躓hat beautiful flowers in the garden ! 花園中的花式何等優(yōu)美啊 !
2)how嘆息句的結構為：
How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語 + 其他 !
How interesting the book is ! 這書多有趣啊 !
How beautiful the flowers in the garden are ! 花園中的花式何等優(yōu)美啊 !
How well he draws ! 他畫得多好啊 !
1People love to listen to him! 人們喜歡聽他(演奏)。
1)people“人，人們”，群集名詞，沒有單數形式，作主語時，謂語動詞總是用復數。
The people there are teachers. 那兒的那些人是先生。
2)hear / listen to
listen to“聽……”強調“聽”的行為，紛歧定聞聲;hear“聞聲，聽到”，強調“聽”的效果。
?、貾lease listen to me. 請聽我說。
②I can’t hear . 我聽不見。
2 Can you think what his job is? 你能想出他是做什么事情的嗎?
what his job is是think的賓語，因它也是一個，故稱賓語從句。賓語從句若是特殊疑問句，疑問詞后面的部門應用陳述句語序。
How old is he? Do you know how old he is?
What’s your name? I want to know what your name is.
2 best wishes致以最美妙的祝愿
?、賐est wishes to sb.向某人致以最美妙的祝愿 Best wishes to you.向你致以最美妙的祝愿。
?、赽est wishes for + 節(jié)日 “致以……節(jié)日最美妙的祝愿”
Best wishes to you for Teachers’ Day.向你致以西席節(jié)最美妙的祝愿
2 時刻表達法
1)順讀法：先說小時數，再說分鐘數。
8:00 eight (o’clock) 9:05 nine o five
7:15 seven fifteen 7:30 seven thirty
6:45 six forty-five 6:55 six fifty-five
2) 逆讀法：先說分鐘數，再說小時數
①分鐘數≤30用“分鐘數 + past + 小時數”來表達(即幾點過了幾分)
15分常用a quarter(一刻鐘,四分之一)來示意
30分常用half(半，一半)來示意
9:05 five past nine 8:24 twenty-four past eight
7:15 a quarter past seven (fifteen past seven)
7:30 half past seven (thirty past seven)
?、诜昼姅?30用“(60-分鐘數)+ to + (小時數+ 1)”來表達(即幾點差幾分)
7:31 twenty-nine to eight 8:45 a quarter to nine (fifteen to nine)
9:55 five to ten
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